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中国社会问题域与高校思政课吸引力再思考
作者:蒲文胜
来源:
学园
, 2017, (18): 22-23.
思政课
大学生
中国社会问题
摘要
从理论与实践、主体与客体的辩证关系看,高校思政课不可回避中国现实社会问题。"90后"大学生的成长经历与中国社会问题相伴相生。突出问题意识,理论才会有创新可能性,思政课才会赢得学生喜爱。
单位
贵州财经大学
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