做幸福的点灯人

作者：陆艳

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (15): 30-33.

• 班主任
• 幸福
• 尊重

班主任的主要工作是建班育人,建幸福的班级,让班集体中的每一个人幸福。班主任要尊重每一个学生,培养积极活泼的学生;尊重每一位任课教师,让班级的每一位教师感受教育的快乐;尊重每一个家长,帮助家长走近孩子,做幸福合格的家长。