高职计算机教学中工作室模式的应用

作者：张天明

来源：计算机产品与流通, 2020, (02): 261.

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高职传统计算机教学模式以理论学习为主,以上机教学为辅,学生实操机会较少,而且教材编写上落后于市场发展,因此毕业生很难对接市场。针对这种情况,本文提出了高职计算机教学的工作室模式,希望可以解决当前高职计算机领域教学存在的问题,实现计算机教学根本上的变革。

• 单位
  重庆科创职业学院