摘要

伴随着社会经济的进一步发展,合作已经成为了当前企业发展的重要话题。由此,企业更加重视具有合作能力的人才。小学语文作为小学课程体系的重要构成部分,对学生今后的发展具有积极影响,究其原因在于在培养学生合作学习能力方面,具有积极作用。因此,当下小学语文教育工作者有必要积极探索有效的小组合作学习的应用策略。