本文以焦点解决模式为依托,从确定问题、保证安全、给予支持、提出并验证可变通的应对方式、制定计划和得到承诺这六步法作为危机干预的步骤,记录了对1例身患抑郁症、有自杀风险的学生的危机干预过程,并梳理出大学生心理危机干预操作性较强的工作方法。