<正>爱诗,读诗,学诗,能激活小学生的想象,扩展思维。我国小学生诗歌教育,尤其是小学生的现代诗教育未得到足够的重视。本文希望在这方面略陈管见。一、小学语文诗歌教学存在的主要问题小学现代诗像带刺的玫瑰,美丽,却不易接近。教学不得法,教师常常失语——不知如何去教。现代诗的形式与内容尚在不断探索之中,其规范化与稳定性都不够,虽然人们借用了中国古