随着时代发展,社会对人的综合素养有了更高要求,为了培养出优秀的人才教育也面临着更大挑战。随着新课程的深入实施,核心素养被作为数学教学的教育目标。因此高中数学的教学目标就是发展、发散人的思维,培养学生都能够具备数学核心素养,从而助力于学生个人的终身发展。教师可探讨高中数学核心素养培养途径进行详细分析。
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