摘要

在社会价值取向的日益多元化与个性化的今天,榜样教育始终发挥着重要的价值引领作用,是高校思想政治教育的基本形式之一。目前高校榜样教育存在着榜样选择类型单一、榜样宣传方式僵化、榜样教育实效性不佳等问题。为了开展好新时代大学生的榜样教育,发挥其实效性,有必要结合新时代大学生的思想行为特点,在榜样选择、榜样宣传方式和高校榜样教育机制等方面进行创新,从而使榜样更好的发挥引领作用,激励新时代的大学生。