在当下数字校园技术的飞速发展的时代,教学的各个领域都闪现着现代教育技术的身影。如何将多媒体技术应用到体育教学实践中,使其与传统教学手段结合,并在此基础上,充分发挥其功能和优势,快速有效地进行教学信息传输和反馈,通过媒体介入、媒体演示等促进的体育教学示范的针对性、趣味性和新颖性,进而有效地帮助学生观察、感知和理解运动表象、运动过程及运动状态,实现教学领域的优化是体育工作者亟待解决的现实问题。
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