摘要
茶艺活动的影响力和价值力在今天不断提升,各个高校也结合这一背景,构建了系统化的茶艺专业。当前在茶艺专业的英语教学活动推进时,要注重结合人才培养实际与教学要求,及时更新教学内容,改进教学体系,通过融入跨文化意识,利用好翻译理论,从而实现茶艺专业英语教学活动的真正革新。本文拟从茶艺专业英语教学活动的问题不足分析入手,结合茶艺专业的英语教学改进诉求,从而探究茶艺专业的英语教学改进机制,并且尝试分析茶艺专业的英语翻译理论机制。
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单位吉林广播电视大学