摘要

从重构体现美育的空间布局、加强美育图书文献的推介、开展美学作品的展览展示、引导学生自主自愿开展阅读分享、寓美于阅借学娱全过程5个方面论述了理工类高校图书馆美育功能的构建及拓展。