在当前高中英语课堂教学中,教师要充分发挥生态教育优势来开展相关的教学活动,并且从一个全新的角度来对高中英语教学进行全面的分析和探究,以提高学生的学习能力和促进其个性发展,从而使学生能在英语课堂教学中掌握相关的知识,收获不同的启示,进而促进学生英语学习效率的提高。