高品质学校建设的文化策略

作者：毛道生

来源：教育科学论坛, 2020, (14): 17-22.

• 高品质学校
• 文化建设
• 学校文化

学校文化作为决定性、全域性、可持续性的内在驱动力量,是办学诸要素中无法替代的要素。高品质学校建设要抓住文化建设这个"牛鼻子",在文化的取向、建构、呈现、扎根、生长、表达等方面着力,促进学校高品质发展。

• 单位
  四川师范大学; 教育科学学院