信息时代非教育技术专业师范生教育技术能力培养策略研究

作者：刘军

来源：中国医学教育技术, 2014, 28(05): 484-487.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201405004

• 师范生
• 现状分析
• 课程体系
• 培养策略
• 环境建设

在师范生教育技术能力问卷调查研究的基础上,分析了当前师范生教育技术能力不足之处,提出应从调整《现代教育技术》课程体系、加强教育技术环境建设及加强学生实践能力培养三个方面改进的措施。从而,为师范生教育技术能力的培养提供了新的思路。

• 单位
  湛江师范学院基础教育学院