篮球作为更有趣味性的和娱乐性的体育项目备受人们的喜爱,更是小学体育锻炼身心的重要课程。然而作为低年级学生由于年龄较小,身体灵活性不高,对篮球的控制能力也相对较弱。因此,虽然篮球教学依然受小学生的喜爱,但是篮球教学却存在着许多问题影响着小学低年级篮球教学的发展。本文立足于小学低年级篮球教学实践,调整小学低年级篮球教学思路,并进行了校本化开发研究,提出小学低年级篮球校本课程的构建,旨在为小学低年级体育教学服务。
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