随着新课改的推进,小学语文教育被赋予了更多的内容与要求。与此同时,作为小学语文教育的重要板块,阅读教学出现了新的发展趋势。为了最大程度地激发学生的阅读兴趣,突破传统的阅读习惯,教师可以引入群文阅读教学。本文将从具体的教学案例出发,充分探讨群文阅读在小学语文阅读教学中的应用策略。