《医用物理学》混合式教学的研究与实践

作者：陈霞; 赵石磊; 计晶晶; 周澐; 马兴星; 陆改玲^*

来源：物理通报, 2023, (03): 22-27.

• 医用物理学
• 混合式教学
• 翻转课堂
• 评价体系

医用物理学课程教学团队开展了混合式教学的研究与实践，取得了较好的成绩.课程在教学设计上，以“线上学习+课堂讲解/讨论+课后练习”为主要教学环节，结合多年的教学实践，利用学习通系统将翻转课堂、探究学习、协作教学等学习模式融入到混合式教学当中，逐步形成了一套优势互补，行之有效的线上线下混合式教学模式.丰富了教学的内容，完善了教学的方法，调动了学生的能动性，提升了教学的质量.

• 单位
  包头医学院