<正>新课程标准要求语文教学不仅要注重学生听说读写基本能力的培养,更要重视学生在学习过程中情感、态度和价值观的发展。因此,在语文教学中加强对学生情感教育的渗透是语文教学的重要内容。同时,语文特有的人文性也注定情感教育是提升学生品质的重要手段之一。由此,在语文教学中教师不仅要重视对学生语文知识的传递,更要加强对学生情感教育的渗透,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。随着现代信息技术的快速发展,一些
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
