新课程标准下人教版高中语文教材使用策略探究

作者：刘文芬

来源：作文, 2022, (12): 28-29.

<正>人教版高中语文教材编写内容丰富，对于提高学生的语文综合素养有重要的指导作用。加强对语文教材的研究可以有效地提升高中语文课堂教学效率，提高高中语文教学水平。本文结合当前教材使用过程中存在的问题，深入分析了语文教材使用过程中应遵循的原则，以及高中语文教材的使用策略，并就高中语文教材使用过程中应注意的问题进行了深入的剖析，可以为高中语文教材使用提供一定的理论依据与参考价值。