“1+X证书”制度下土建类专业课程教学改革探索与实践

作者：俞磊

来源：大连大学学报, 2020, 41(03): 129-133.

• “1+X证书”制度
• 土建类专业
• 教学改革
• 实践

由于"1+X证书"制度的提出,土建类专业课程教学按照传统的教学方法已经不能满足新形势下的教学需要,教学改革势在必行。为满足新形势下高等教育需要,从人才培养方案修订到专业课程标准的制定,基于精准的学情分析取舍课程教学内容,重新进行课时的分配。融入AR、VR、BIM技术等现代信息化教学手段,改进课程考核方法,将企业评价列入主要评价指标。将上述改革手段应用在房屋建筑学、平法识图与钢筋算量等专业基础课程的教学实践中,既提高了学生的动手能力,也增强了他们的学习兴趣,使学生的知识技能更加贴合岗位需求。

• 单位
  宣城职业技术学院