摘要

<正>当前小学语文阅读教学中依然存在许多不足之处,导致阅读教学效果不理想。基于此,教师应当充分意识到这一问题的严重性,积极改变教学理念,采取更加科学、合理的方式,提高小学语文阅读教学质量,以此来强化学生的阅读学习体验。