摘要

基于最近发展区、人本主义教育、认知结构迁移等理论,挖掘人教版选择性必修2“生物与环境”模块蕴含生物学知识的唐诗宋词,构建唐诗宋词与生物学知识索引表,探析其在生物学教学中应用的方式,发展学生的生物学学科核心素养。

  • 单位
    生命科学学院; 鞍山师范学院