中医学专业学生中医思维建立的实践探索

作者：郑浩江; 王瑾; 唐烨霞; 王富文; 韦丽琴; 李广霞^*

来源：包头医学院学报, 2021, 37(07): 92-95.

DOI：10.16833/j.cnki.jbmc.2021.07.020

• 中医思维
• 中医人才培养
• 中医文化
• 中医经典
• 医学专业学生
• 实践探索

<正>中医教育进入高等教育行列已有60余年[1]。作为一名从事中医教育工作的教师,同时承担中医临床诊疗工作,面对目前的现状,立足包头医学院中医学院建院以来的发展过程,进行了深入思考。中医学院自2014年建立以来,吸收和借鉴已有高等中医药院校的发展经验,积极探索自身的发展模式,以院校教育与师承教育相结合,班级制与导师制相互补充的人才培养模式,形成了医德与职业素质、知识积累、实践能力、中医思维、中医文化素养、创新思维等6个维度结合起来的中医培养模式[2]。

• 单位
  内蒙古科技大学包头医学院