<正>思想政治是一门理论性、抽象性很强的学科,传统的讲解灌输教学影响学生的理解,学生因此失去了学习兴趣,思政教学难以取得理想的教学效果。高中思政教师在教学时一味地照本宣科,对于学生的学习与理解造成了一定的困难,部分学生反映思政课程十分枯燥,难以理解,因而失去了学习动力。具体表现在平日的课堂上,学生的学习积极性不高,不能积极参与课堂活动,有的学生甚至在课堂上昏昏欲睡。影响学生学习积极性的原因到底是什么?经过调查分析,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
