从“思政课程”到“课程思政”,是从“单一的思政课程”模式向“课程思政”模式的转变，也是当前教育教学改革的重要方向。作为我国高等教育的重要组成部分，大学英语教育一直走在教育改革的前沿。本文从“立德树人”的角度出发，深入挖掘“德”的内涵，并从确定目标、选准切入点、建立高效评价体系等方面入手。
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