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摘要
医学模式的转变对当代医学生提出了更高的要求,人文素质是医学生必须学习和掌握的基本能力。妇产科临床工作具有独特性,医患沟通、人文关怀十分重要。作为医学理论与实践密切联系的重要环节,在见习教学中融入医学人文教育是医患关系和谐发展的需要,也是培养高素质医学人才的发展需要。本文分析了其必要性,并提出了具体措施。
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医学模式的转变对当代医学生提出了更高的要求,人文素质是医学生必须学习和掌握的基本能力。妇产科临床工作具有独特性,医患沟通、人文关怀十分重要。作为医学理论与实践密切联系的重要环节,在见习教学中融入医学人文教育是医患关系和谐发展的需要,也是培养高素质医学人才的发展需要。本文分析了其必要性,并提出了具体措施。
