分光计调整的教学方法研究

作者:王晓娟; 杨秋英
来源:苏州市职业大学学报, 2017, 28(01): 79-82.
DOI:10.16219/j.cnki.szxbzk.2017.01.017

摘要

从分光计调整的特点和教学实践出发,构建思路清晰的调节流程图。并针对其中的重点和难点,给出切实可行、高效简洁的解决方法。通过这种方法能有效提高教学效果,实现分光计的准确快速调整。

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