高中语文新教材双线混合教学模式的应用研究

作者：朱静

来源：教育界, 2021, (37): 16-17.

• 混合教学模式
• 高中语文
• 核心素养

传统的以线下课堂教学为主的教学模式虽然经典,却存在着一定的局限性。新时期的高中语文教学更加看重学生获得并提高综合素养及学科核心素养。这就需要教师有针对性地探索新的教学模式。文章针对线上、线下的双线混合教学模式在高中语文教学中的应用展开了探讨。