摘要

生活作文,简而言之就是实现作文的生活化。知识来源于生活,也是写作的源泉。生活化作文教学要求教师要联系学生的生活,鼓励其充分挖掘自我潜能,用文字记录成长与发展的过程。笔者结合自己的语文教学经验,从家庭生活、社会生活、学校生活三方面,对如何开展小学生的生活作文教学进行论述。