首先结合实际对工程测量技术当前的行业需求进行了概述,然后对职业学校本专业技术人才的培养现状进行了简要论述,最后从培养目标的确立、培养体系的健全、培养制度的优化等方面思考,提出几点职业学校优化培养模式的策略,通过论述证明其具有一定实用价值。