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从“车让人先行”谈课堂情景模拟教学
作者:庞广钰
来源:
中国校外教育
, 2018, (27): 141.
STEAM教育
综合能力
情景模拟
安全教育
创新能力
摘要
从综合实践活动入手引领学生学习知识,提高学生动手能力、团队合作能力、创新能力等综合实践能力,在教学过程中推进STEAM教育,培养学生进行学科整合与构建,培养学生的分析问题解决问题等综合能力。
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