将专业课程教学与创新创业教育紧密结合，建设“专创融合”特色课程，是新时代高校实现产学研协同育人的重要途径之一，对于培育广大学生的创新意识与创业能力有着重大意义。基于对“专创融合”理论与实践研究现状的梳理，以“人力资源管理概论”课程为例，分析“专创融合”课程教学改革基础，从重构教学目标、开发课程资源、创新教学设计、优化教学方法以及改革考核评价等多方面探索“专创融合”课程教学改革思路，着重培养学生的创新意识，提升创业能力，以期为高校“专创融合”课程建设与课程改革提供借鉴和参考。
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