浅谈小学数学教学中的语言艺术

作者：龚红强

来源：学周刊, 2020, (04): 83.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.077

• 小学数学
• 课堂教学
• 语言艺术

课堂教学主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。数学语言是数学教师的职业语言。教师语言素质的优劣,口头表达能力的强弱,将会直接影响课堂教学中其主导作用的发挥,影响教学效果。因而,要想提高教学质量,我们就必须要注重数学语言的表达艺术。