农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果分析

作者：茹翠丹

来源：基层医学论坛, 2022, 26(02): 73-75.

DOI：10.19435/j.1672-1721.2022.02.025

• 农村学校
• 生活饮用水
• 环境卫生
• 干预效果

目的分析农村学校生活饮用水与环境卫生干预的实施效果。方法选取朝阳市龙城区疾病预防控制中心辖区5所农村学校作为研究对象,实施生活饮用水与环境卫生干预,进行健康教育相关活动,实施健康促进进学校,对比干预前后5所学校水质检验,环境卫生检验结果,学生卫生知识认知情况、卫生行为改善情况等,评价干预效果。结果干预前水样检测结果提示菌落总数与总大肠杆菌合格率分别为26.67%,23.33%,干预后为60%、56.67%(P<0.05);干预前5所学校厕所储粪池内均检出寄生虫卵(蛔虫),干预后5所学校厕所储粪池内均未检出寄生虫卵及其他致病微生物;干预前后在校学生腹泻相关知识、水媒传播疾病知识、粪媒传播疾病知识、食源性疾病防治知识知晓率对比差异显著(P<0.05);干预前在校学生饮用生水、生吃蔬菜瓜果前未洗净、饭前便后不洗手、不及时修剪指甲等不良卫生习惯较为明显,干预后上述不良卫生习惯显著改善(P<0.05)。结论在农村学校实施生活饮用水与环境卫生干预,能够改善学校生活饮用水水质与环境卫生水平,促进在校学生卫生行为形成,提高基卫生知识素养。