摘要

弘扬优秀传统文化理应先"浸",让学生"浸"在活动中,让学生"浸"在课堂中,让学生"浸"在各式各样的社会实践中;深刻挖掘中华优秀传统文化中的思想文化资源,创新性思考学生易于接受的方法和手段,在潜移默化中实现中华传统优秀文化的"润"物无声。

  • 单位
    江苏护理职业学院