国内高校国际班人才培养模式的实践与思考——以苏州大学物理科学与技术学院国际班为例

作者：王迎春

来源：物理教师, 2018, 39(10): 95-97.

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本文系统阐述了在高等教育国际化背景下,我国大学培养国际化人才的现状,并以苏州大学物理科学与技术学院国际班的成功实践为例,就大学未来培养国际化人才路径提出相关建议.