<正>像往常每一个普通的早晨一样,包虹靖又挤上了公交车。车内又挤又闷,这是最难熬的时候,如果是以前,她会玩手机看信息,或者戴上耳机听音乐。可自从加入了新教育实验,每天这个时段便成了包虹靖规划、思考甚至憧憬的时候:今天读书活动又该有哪些孩子展示?今天又该找哪个孩子谈心了?昨天的那个教育案例有没有值得提炼反思的地方?"新教育实验让我每一个早