民族音乐在幼儿园教育活动中的运用策略——以红河州民族音乐为例

作者：杨露芳

来源：云南教育, 2023, (05): 33-34.

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出“适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性，理解人们之间是平等的，应该互相尊重，友好相处。”利用本土民族文化资源开展活动，可以引导幼儿感知身边无处不在的民族文化，自然而然地接受、学习民族文化，产生身份和文化认同感。