基于中职语文学科核心素养的“主问题”设计策略初探——以《合欢树》教学设计为例

作者：张蓉; 邓杨柳

来源：文科爱好者, 2023, (03): 19-21.

• 中职语文核心素养
• 主问题
• 教学设计

2020年新颁布的《中等职业学校语文课程标准》要求教师引导学生与文本、作者对话，帮助学生在具体的情境中体会、理解作者的感受和情感。文章基于语文特级教师余映潮提出的“主问题”教学法，教师通过巧妙设计主问题，以《合欢树》为例开展具体课例设计，以期为《合欢树》及其他散文的教学提供新的教学思路和教学路径。