《小学音乐新课程标准》明确指出":体现以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。"于是,我对自己的课堂也进行大胆尝试,将音乐教学与语文、数学、美术、体育等其它学科相结合,收到了良好效果。
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