生理学数字教材建设的探索与实践

作者：马宝慧; 陈晓东; 石瑞丽; 吕军; 时静华; 齐瑞芳; 谢伟; 田彩云; 常燕琴; 郝肖琼

来源：包头医学院学报, 2018, 34(09): 115-119.

DOI：10.16833/j.cnki.jbmc.2018.09.048

• 生理学
• 数字教材
• 建设

为适应当今教学模式的转变,围绕以学生为主体,激发学生学习的主动性,配合"线上线下"混合式教学模式,提高生理学授课效果,通过调查分析、精心设计、组建优秀的制作团队、构思、搜寻和制作素材、整理加工等,开发适用于本校学生使用的生理学数字化教材,为互联网时代高校教育的创新发展提供新思路。

• 单位
  内蒙古科技大学包头医学院