一谈到高中思想政治课,就会让学生谈课色变,枯燥乏味是政治课的代名词,因此学生对于思想政治课的兴趣很低,并非是学生本身对思想政治课就抵触,而是对于传统的教学方式存在一定的抵触,传统教学一味的灌输,可借助现代教育技术以及创新教学手段吸引学生的兴趣,利用学生喜闻乐见的方式,将高中思想政治课上的生动活泼。