摘要

在中学体育教学中运用竞技教学策略能让学生感受到体育的氛围,并能带动学生全身心地投入到运动中来。因此,应加强对体育教学策略的关注,厘清其重要性,使之更好地发挥作用与优势,从而推动中学体育的整体教学质量。该文阐述了初中体育教学的意义及现状,在此基础上介绍了体育竞技的特点,并对其存在的问题和在具体过程中的应用做出了研究,对初中体育教学渗透体育竞技理论的重要性以及注意事项进行了简述,并对初中体育教学中如何合理地运用竞技体育提出了相关建议。