几何直观是初中学生的重要核心素养之一。教学中,应引导学生用“直观眼光”观察,感知几何图形结构特征;用“直观思维”分析,感悟数形结合思想;用“直观形式”的表达,感受直观运用的价值,从而培育学生的“几何直观”素养,提升学生解决问题的能力.
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