实现特殊教育现代化的主要障碍及政策建议

作者：彭霞光

来源：中国特殊教育, 2016, (11): 1-6.

• 特殊教育
• 随班就读
• 残疾儿童

从国际视野出发,基于中国特殊教育发展历史与现状,分析梳理了特殊教育事业发展中存在的问题,特别是影响特殊教育发展的主要机制体制障碍,并提出了解决这些主要障碍的政策建议。

• 单位
  中国教育科学研究院