摘要

吉首大学医学院充分依托全国技能大赛,积极营造比学赶拼的学习氛围,专注针灸推拿专业医学生综合能力的培养,阐述了全国技能大赛竞赛模式的意义;深入论证并实践了全国技能大赛竞赛模式的整体规划与运用;总结了针灸推拿专业竞赛模式基本经验,为针灸推拿医学生的培养提供了更多的教育教学思路。

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