摘要

高效课堂意味着学生在较小的学习负担下,用更高的效率学习和掌握本节课的知识点。基于核心素养的初中数学教学模式,就是要关注学生的性格特点、学习特点,对传统教学模式进行变革和创新,通过优化教学设计、拓展教学资源等措施,营造一种轻松、活泼的课堂氛围,激发学生主动探究、热爱学习的意识,进而实现更高效率的学习。本文首先概述了现阶段初中数学教学存在的一些问题,随后以核心素养为契机,就如何在核心素养视角下构建初中数学高效课堂提出了几点建议。