经典诵读在幼儿园的开展与实施策略

作者：刘永艳

来源：儿童与健康, 2019, (09): 56-57.

<正>经典文学作品是我们中华民族在源远流长的历史经验中总结出来的智慧结晶。3～6岁是儿童记忆力发展的黄金时期,经典诵读有利于加深儿童对传统美德的认识,将传统美德根植于他们幼小的心灵。让幼儿从小诵读经典,让孩子在幼儿阶段对中华文化熟诵于口,从而培养幼儿优秀的人格品质,陶冶道德情操和审美情趣,继承和发扬传统文化,增强民族自豪感。为了全面培育和提高幼儿的人文素养,我们探索性地开展了经典诵读活动,并取得了一定的成效。