例谈小学英文绘本文本解读的有效策略

作者：王莉莉

来源：中小学外语教学(小学篇), 2022, 45(03): 15-21.

• 文本解读
• 英文绘本
• 育人价值
• 活动设计

绘本文本解读是教师对绘本进行分析、理解、再分析、再理解的过程，也是教师理解、建构、创生，将思维转化为行动的过程。在绘本文本解读的不同阶段，教师要从不同的维度进行文本解读。本文结合多个教学案例及课堂实录，阐述了基于绘本内容、基于育人价值、基于活动设计的文本解读方法。