“互联网+”下的高职院校图书馆定位与服务创新研究

作者：董娅丽

来源：山西青年, 2021, (08): 125-126.

• 互联网+
• 高职院校
• 图书馆定位
• 问题
• 服务创新

在现代信息化背景下,高职学校图书馆需要利用"互联网+"理念重新审视自身定位,全面运用现代互联网优质资源,将创建个性化馆藏、完善阅读宣传推广、精细化管理服务以及改变服务职能等多方面作为高职图书馆努力目标。应将高职学校培育目标与办学特色作为中心,改变以往将藏书作为指导的单一服务模式,明确以人为本的服务理念,将服务精细化、合理化,打造一条符合高职院校图书馆顺利发展的道路。故而,简要阐述了"互联网+"下的高职院校图书馆发展面临的问题,立足于"互联网+"背景下高职院校图书馆定位进行分析,并提出"互联网+"背景下高职院校图书馆服务创新路径。

• 单位
  甘肃农业职业技术学院